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序號題名點閱率
1風乎舞雩─教育部顧問室「創造力教育中程計畫」推動實錄6141
2創造力教育白皮書5301
3品牌形象、服務品質對購買意願之影響─以台北市連鎖飲料店為例4780
4102年度北區公民核心能力暨通識教育經典譯著教師社群讀書會-元培科大4780
5海洋教育出國考察報告書4755
6102年度中區現代公民養成實務研習營-靜宜大學3823
7老者烏托邦─老人住宅區域之研究以臺北都會區為例3652
8建置人文社會科學相關領域中綱計畫成果資訊網結案報告3476
9102年度南區公民核心能力暨通識教育經典譯著教師社群讀書會-文藻大學3337
10公平交易法教學課程改進計畫2990
11在冷漠都市中販賣熱情:談傳統市場的價值─以永和六和市場為例2834
12台灣地理經典研讀活動實察活動-循古探今之行(台北至彰化)2822
13建中資優班與普通班學生學習態度之探討──以高一、高二為例2732
14「美學與庶民:2008台灣“後新電影”現象」國際學術研討會2676
15九十六年度中區技專校院通識課程教師研習營2653
16臺北醫學大學-以通識教育為核心之全校課程革新計畫【第三年/三年計畫】通識核心課程資料(一)-經典閱讀課程(下)2616
17刑法案例1002581
18人文相關領域中綱計畫2498
19東吳大學人權學程迷你課程2413
20未來想像與創意人才培育計畫_ LOGO2331
21大學3.0(上)2253
22全球化下的台灣文史藝術2253
23教育部新興議題與專業教育改革中程綱要計畫96學年聯合成果發表暨工作考核會2249
24頂級超市與平價超市之比較—以天母商圈 Jason’s Market Place大葉高島屋店與頂好 Wellcome超市陽明店為例2219
25多元文化社會工作課程及教材發展計畫2093
26中國佛教會檔案資料研讀計畫2092
27台北市誠品書店經營型態與區位之研究2079
28編研團隊暨海洋素材論壇2074
29便利商店營運與設址因素 GIS分析─以台北市地區統一便利商店為例2042
30臺北醫學大學-以通識教育為核心之全校課程革新計畫【第三年/三年計畫】通識核心課程資料(三)-以課程為基礎的服務學習(含行動/問題解決導向課程)1971