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紙質類文獻

所屬計畫類型子計畫
資料類型報告書
所屬主計畫名稱先導型計畫及其他活動
所屬子計畫名稱高中生人文及社會科學基礎人才培育計畫
題名由國文課本比較魯迅在兩岸語文教育的地位──以翰林版與人民教育版為例
摘要訪問期間,我們來到同文同種的異地,參觀北京學校的教學,與北四中學生交談,有種既親近卻又疏離的感覺。親近的是,語言文字的相似;疏離的是,部分思想的差距。一趟北京行,觸動我們想要瞭解此處乍看親近,卻又差異的教育。
關鍵詞遊褒禪山記|王安石|文章章旨
創作者姓名林苡君;鍾宛嫣;曹曉琳;