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紙質類文獻

所屬計畫類型主計畫
資料類型手冊
所屬主計畫名稱創造力教育
題名2008創造力教育國際學術研討會北部場次會議手冊
摘要考慮到這個臺灣學生成長的環境難以發展創造力,我將會在這篇文章中探索如何在正規大學課程中培養出創造力。小丑與默劇的表演藝術、太極拳運動、以及談論自己與他人的動力對教師來說都是一種教學策略,使學生可以明白自身與他人連結的重要性並且獲得自信心,進而成功地開發出自我的想像力。
關鍵詞創造力|設計創造力|創意技巧
日期20081020-20081021
創作者姓名詹志禹
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