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紙質類文獻

所屬計畫類型子計畫
資料類型報告書
所屬主計畫名稱人文教育革新
所屬子計畫名稱人文數位教學計畫
題名部落美學數位典藏與創作整合學程
摘要本學程之課程規劃擬將「部落」作為地方活化發展的型態,讓部落用自己的經驗、想像、資源條件、情感,共同詮釋環境永續發展的概念,並創造地方活化、部落永續發展的新經驗。
關鍵詞原住民部落;部落美學;文化創意產業;
日期20080801-20090731
創作者姓名黃琡雅