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紙質類文獻
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所屬計畫類型
教育部
資料類型
報告書
所屬主計畫名稱
人文社科相關領域先導型計畫
題名
人文社會科學相關領域計畫102-103年度報告書
摘要
人文教育在教育體系扮演重要的角色,本部於 100年規劃推動「未來想像與創意」、「現代公民核心能力養成」及「強化人文藝術及社會科學基礎應用」等人才培育計畫,101年及103年分別啟動「科學人文跨科際」及「校園學術倫理教育與機制發展計畫」等2項計畫,接續於104年推展「人文社會科學基礎及跨界應用」、「基礎語文及多元文化」能力培育計畫,期盼透過這些計畫資源的挹注,陶塑學生的人文、倫理素養,具備基礎及核心能力,成為能因應未來挑戰的全方位人才。
關鍵詞
未來想像與創意
;
現代公民核心能力養成
;
強化人文藝術及社會科學基礎應用
;
科學人文跨科際
;
校園學術倫理教育與機制發展計畫
;
大事紀
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研習活動
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補助計畫一覽表
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社交分享
相關資源
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紙質類文獻
會議活動類
建置人文社會科學相關領域中綱計畫成果資訊網結案報告
人文教育革新
教育部顧問室人文社會科學相關領域計畫-98年度報告書
人文新視野,跨界再提升-96-99年度教育部人文社會科學相關領域計畫聯合成果發表會暨100年度聯合徵件說明會
人文社會科學相關領域計畫102-103年度報告書
人文社科相關領域計畫聯合成果發表會暨97年度聯合計畫徵求說明會
新世紀、新思維、新挑戰-教育部顧問室97年度人文社會科學相關領域計畫聯合成果發表會暨98年度聯合計畫徵件說明會
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