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| 所屬計畫類型 | 子計畫 |
| 資料類型 | 報告書 |
| 所屬主計畫名稱 | 新興議題與專業教育改革 |
| 所屬子計畫名稱 | 醫學專業教育改進計畫 |
| 題名 | 醫學人公民素養─建置與整合「體驗與實踐式課程」 |
| 摘要 | 本計畫依據本院教育宗旨，教育理念上根據「公民素養」為出發點，扣緊培養敘事想像、批判反省能力與尊重包容多元差異這三大教育方向，結合社區參與精神，以體驗式教學策略，將本院五系學生培育成為「醫學公民」。
課程規劃及設計，在傳統的課堂上課之外，結合行動研究、體驗學習的概念，以投入情境、體驗醫療工作者的需求與立場出發，自我發展反省與批判，來增添醫學人文教育的內容。 |
| 關鍵詞 | 醫學人;醫學公民;體驗與實踐式; |
| 日期 | 20100801-20110731 |
| 創作者姓名 | 林其和 |
| 相關單位 | |
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