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紙質類文獻

所屬計畫類型子計畫
資料類型報告書
所屬主計畫名稱人文教育革新
所屬子計畫名稱人文數位教學計畫
題名數位哲學
摘要一、訓練學生理解基本哲學理論，培養其邏輯批判思考能力及條理清楚的表達報告能力。二、培訓學生解析電玩遊戲裡的哲學內涵，並運用哲學理論與概念來改善或創造具備哲學內容的數位產品。三、培育學生熟悉跨領域之學習與對話，增進多元視野與創造能力。
關鍵詞數位哲學;智慧財產權;電玩遊戲;
日期20090801-20100131
創作者姓名鄭凱元;蔡行健;

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