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紙質類文獻

所屬計畫類型子計畫
資料類型報告書
所屬主計畫名稱通識教育
所屬子計畫名稱優質通識教育課程計畫
題名兒童美學
摘要本課程的規畫主要在落實「以學習過程為中心」的能力導向教學,全程操作以思維為基礎的提問式教學策略,引導學生培養分析性思維、創造性思維及實用性思維的能力。
關鍵詞兒童美學;身心障礙;兒童畫;
日期20090201-20090731
創作者姓名林文琪
計畫網址http://web2.tmu.edu.tw/winkey/972Aesthetics/index.html