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紙質類文獻

所屬計畫類型子計畫
資料類型報告書
所屬主計畫名稱通識教育
所屬子計畫名稱通識教育課程計畫
題名數學與藝術-理性與感性的交會
摘要本課程計畫希望透過課堂講述、專家演講、活動操作和小組討論等等方式,讓學生親身體驗「藝術中的數學思考」和「數學中的思考藝術」,以更進一步對於數學本質和藝術本質之間的異同能有所體認。
關鍵詞數學;思考;雕塑藝術;理性與感性;藝術;
日期20090801-20100131
創作者姓名劉柏宏
計畫網址http://gen.ncut.edu.tw/teacher/math/homepage/liu/mathart